Grammatik auf einen Blick
This chapter sums up the grammar of the whole book in compact tables, for quick lookup and for review before the exam. A reference such as (L14) points to the lesson with the full explanation and exercises. Abbreviations: Nom. = nominative, Akk. = accusative, Dat. = dative, Gen. = genitive, Pl. = plural.
Nomen und Artikel
Genus: der, die oder das?
Always learn a noun together with its article and its plural (L02). These endings and groups predict the gender in most cases.
| Genus | Endung oder Gruppe | Beispiele |
|---|---|---|
| der | -er (people, machines), -ling, -ismus | der Lehrer, der Computer, der Frühling |
| der | -ist, -ent (people), -ant, -or | der Polizist, der Student, der Motor |
| der | days, months, seasons, weather | der Montag, der Mai, der Winter, der Regen |
| die | -ung, -heit, -keit, -schaft | die Wohnung, die Gesundheit, die Freundschaft |
| die | -ion, -tät, -ie, -ik, -ei, -ur | die Information, die Musik, die Bäckerei |
| die | -in (female persons) | die Lehrerin, die Ärztin |
| die | -e (about 90 %) | die Lampe, die Tasche |
| das | -chen, -lein, -ment, -um | das Mädchen, das Dokument, das Museum |
| das | most nouns in -o or with Ge- | das Kino, das Büro, das Gemüse, das Geschenk |
| das | infinitive used as a noun | das Essen, das Schwimmen |
Plural
The notation is the same as in the Wortschatz tables: “¨-e” means umlaut plus -e (L03).
| Muster | Typisch für | Beispiel |
|---|---|---|
| -e | many masculine and neuter nouns | der Tisch, die Tische |
| ¨-e | many masculine nouns | der Stuhl, die Stühle |
| -n, -en | most feminine nouns | die Lampe, die Lampen |
| -nen | feminine nouns in -in | die Freundin, die Freundinnen |
| -er, ¨-er | many short neuter nouns | das Buch, die Bücher |
| - (no change), ¨- | masculine and neuter nouns in -er, -el, -en, -chen | der Lehrer, die Lehrer |
| -s | international words, nouns in -a, -i, -o, -u, -y | das Auto, die Autos |
The plural article is always die (Nom. and Akk.). The dative plural adds -n unless the plural already ends in -n or -s: mit den Kindern, but mit den Autos.
Artikel im Nominativ, Akkusativ und Dativ
The definite article (der), the indefinite article (ein) and the negative article (kein) change with the case (L02, L03, L08, L14).
| Bestimmter Artikel | Nominativ | Akkusativ | Dativ |
|---|---|---|---|
| maskulin | der Mann | den Mann | dem Mann |
| feminin | die Frau | die Frau | der Frau |
| neutral | das Kind | das Kind | dem Kind |
| Plural | die Kinder | die Kinder | den Kindern |
| (K)ein-Artikel | Nominativ | Akkusativ | Dativ |
|---|---|---|---|
| maskulin | (k)ein Mann | (k)einen Mann | (k)einem Mann |
| feminin | (k)eine Frau | (k)eine Frau | (k)einer Frau |
| neutral | (k)ein Kind | (k)ein Kind | (k)einem Kind |
| Plural | keine Kinder | keine Kinder | keinen Kindern |
The article ein has no plural: Ich habe Kinder. The words dies-, welch- and jed- take the same endings as der, die, das: dieser, diesen, diesem (L09).
Genitiv (nur erkennen)
You only need to recognize the genitive. In speech, Germans prefer von + dative (das Auto von meinem Vater). With names, add -s without an apostrophe: Toms Hund, Frau Krügers Katze (L22).
| Genus | bestimmt | unbestimmt | Beispiel |
|---|---|---|---|
| maskulin | des (+ -s/-es) | eines (+ -s/-es) | das Auto des Lehrers |
| feminin | der | einer | die Tasche der Frau |
| neutral | des (+ -s/-es) | eines (+ -s/-es) | der Name des Kindes |
| Plural | der | (none) | die Zimmer der Kinder |
n-Deklination
Some masculine nouns add -(e)n in every form except the nominative singular: nouns in -e for people and animals (der Kollege, der Junge, der Kunde), international nouns in -ent, -ant, -ist (der Student, der Praktikant, der Tourist) and a few others (der Herr, der Mensch, der Nachbar).
| Kasus | der Kollege | der Student | der Herr |
|---|---|---|---|
| Nominativ | der Kollege | der Student | der Herr |
| Akkusativ | den Kollegen | den Studenten | den Herrn |
| Dativ | dem Kollegen | dem Studenten | dem Herrn |
| Plural | die Kollegen | die Studenten | die Herren |
- Die E-Mail ist für Herrn Brandt. The email is for Mr. Brandt.
Pronomen
Personalpronomen
| Nominativ | Akkusativ | Dativ | Possessivartikel |
|---|---|---|---|
| ich | mich | mir | mein |
| du | dich | dir | dein |
| er | ihn | ihm | sein |
| sie | sie | ihr | ihr |
| es | es | ihm | sein |
| wir | uns | uns | unser |
| ihr | euch | euch | euer |
| sie | sie | ihnen | ihr |
| Sie | Sie | Ihnen | Ihr |
Nominative: L01, accusative: L07, dative: L14. The pronouns er, sie and es also replace things: Der Mantel ist schön. Ich nehme ihn. (L04, L09) Verbs with a dative object include helfen, gefallen, gehören, schmecken, passen, danken and gratulieren (L14).
- Kennst du Tom? Ja, ich kenne ihn gut. Do you know Tom? Yes, I know him well.
- Wie gefällt Ihnen die Wohnung? How do you like the apartment?
Reflexivpronomen
| Person | Akkusativ | Dativ | Beispiel |
|---|---|---|---|
| ich | mich | mir | Ich fühle mich gut. |
| du | dich | dir | Du ziehst dich an. |
| er, sie, es | sich | sich | Er ruht sich aus. |
| wir | uns | uns | Wir freuen uns. |
| ihr | euch | euch | Ihr bewegt euch zu wenig. |
| sie, Sie | sich | sich | Sie melden sich an. |
The dative forms mir and dir are only used when there is also an accusative object: Ich wasche mir die Hände. Common reflexive verbs: sich anmelden, sich ausruhen, sich beeilen, sich bewegen, sich erkälten, sich freuen, sich fühlen, sich setzen, sich waschen. They form the Perfekt with haben: Ich habe mich erkältet. (L17)
Possessivartikel
The possessive articles mein, dein, sein, ihr, unser, euer and Ihr take the same endings as kein (L02, L10, L14).
| Genus | Nominativ | Akkusativ | Dativ |
|---|---|---|---|
| maskulin | mein Bruder | meinen Bruder | meinem Bruder |
| feminin | meine Schwester | meine Schwester | meiner Schwester |
| neutral | mein Kind | mein Kind | meinem Kind |
| Plural | meine Eltern | meine Eltern | meinen Eltern |
man, jemand, niemand, etwas, nichts
| Wort | English | Beispiel |
|---|---|---|
| man | one, you, people | Hier darf man nicht parken. |
| jemand | somebody | Ist jemand zu Hause? |
| niemand | nobody | Niemand hat angerufen. |
| etwas | something | Möchtest du etwas trinken? |
| nichts | nothing | Ich habe nichts gehört. |
- man always takes the er/sie/es form of the verb: man kann, man spricht (L21).
- jemand and niemand can take endings (jemanden, niemandem); etwas and nichts never change.
Verben im Präsens
Regelmäßige Verben
| Person | wohnen | arbeiten | heißen |
|---|---|---|---|
| ich | wohne | arbeite | heiße |
| du | wohnst | arbeitest | heißt |
| er, sie, es | wohnt | arbeitet | heißt |
| wir | wohnen | arbeiten | heißen |
| ihr | wohnt | arbeitet | heißt |
| sie, Sie | wohnen | arbeiten | heißen |
Stems in -t or -d add an -e-: du arbeitest, er findet. Stems in -s, -ß, -z add only -t in the du form: du heißt, du tanzt (L01).
sein, haben, werden
| Person | sein | haben | werden |
|---|---|---|---|
| ich | bin | habe | werde |
| du | bist | hast | wirst |
| er, sie, es | ist | hat | wird |
| wir | sind | haben | werden |
| ihr | seid | habt | werdet |
| sie, Sie | sind | haben | werden |
The verb werden means “to become” (Jonas wird Informatiker.) and forms the future (Ich werde im Herbst eine Ausbildung machen.). For the near future, the present tense plus a time expression is more common: Morgen fahre ich nach Hamburg. (L22)
Verben mit Vokalwechsel
The vowel changes only in the du and er/sie/es forms: ich fahre, du fährst, er fährt, wir fahren (L06).
| Wechsel | Infinitiv | du | er, sie, es |
|---|---|---|---|
| e > i | sprechen | sprichst | spricht |
| e > i | essen | isst | isst |
| e > i | nehmen | nimmst | nimmt |
| e > i | treffen | triffst | trifft |
| e > i | geben | gibst | gibt |
| e > ie | lesen | liest | liest |
| e > ie | sehen | siehst | sieht |
| a > ä | fahren | fährst | fährt |
| a > ä | schlafen | schläfst | schläft |
| a > ä | einladen | lädst ein | lädt ein |
| au > äu | laufen | läufst | läuft |
The verb wissen is irregular in the singular: ich weiß, du weißt, er weiß (but wir wissen, ihr wisst).
Trennbare und untrennbare Verben
Separable prefixes (ab-, an-, auf-, aus-, ein-, fern-, mit-, vor-, weg-, zu-, zurück-) are stressed and move to the end of a main clause (L05, L13).
| Satzart | Beispiel |
|---|---|
| Aussagesatz | Ana steht um sieben Uhr auf. |
| W-Frage | Wann stehst du auf? |
| mit Modalverb | Ana muss um sieben Uhr aufstehen. |
| Perfekt | Ana ist um sieben Uhr aufgestanden. |
| Nebensatz | …, weil Ana um sieben Uhr aufsteht. |
| Infinitiv mit zu | Ana hat keine Lust, früh aufzustehen. |
| Imperativ | Steh bitte auf! |
Inseparable prefixes (be-, emp-, ent-, er-, ge-, miss-, ver-, zer-) never separate, and the participle has no ge-: bezahlen > hat bezahlt, verstehen > hat verstanden (L13).
Modalverben
The modal verb is in position 2; the second verb goes to the end as an infinitive (L06, L07, L10). The ich and er/sie/es forms are identical and have no ending (except möchte). The wir, sie and Sie forms are the same as the infinitive.
| Infinitiv (= wir, sie, Sie) | ich, er, sie, es | du | ihr |
|---|---|---|---|
| können | kann | kannst | könnt |
| müssen | muss | musst | müsst |
| dürfen | darf | darfst | dürft |
| wollen | will | willst | wollt |
| sollen | soll | sollst | sollt |
| mögen | mag | magst | mögt |
| möchten | möchte | möchtest | möchtet |
| Modalverb | Bedeutung | Beispiel |
|---|---|---|
| können | ability, possibility | Tom kann gut kochen. |
| müssen | necessity | Ich muss heute arbeiten. |
| dürfen | permission | Darf ich hier parken? |
| nicht dürfen | prohibition | Hier darf man nicht rauchen. |
| wollen | wish, firm plan | Ana will nach Porto fliegen. |
| sollen | instruction from another person | Der Arzt sagt, ich soll viel trinken. |
| mögen | to like (+ noun) | Lara mag Schokolade. |
| möchten | polite wish | Ich möchte einen Tee, bitte. |
Vergangenheit
Perfekt: Bildung
The Perfekt is the normal past tense in speech: haben or sein in position 2, the Partizip II at the end. Ich habe Pizza gegessen. (L12, L13)
| Verbtyp | Partizip II | Beispiele |
|---|---|---|
| regelmäßig | ge- + stem + -(e)t | machen > gemacht, arbeiten > gearbeitet |
| unregelmäßig | ge- + stem (often new vowel) + -en | essen > gegessen, schreiben > geschrieben |
| gemischt | ge- + new stem + -t | bringen > gebracht, denken > gedacht |
| trennbar | prefix + ge- + stem + -t/-en | einkaufen > eingekauft, anrufen > angerufen |
| untrennbar | no ge- | bezahlen > bezahlt, verstehen > verstanden |
| verbs in -ieren | no ge-, ending -t | studieren > studiert, telefonieren > telefoniert |
Irregular participles must be learned by heart: see the next chapter, “Wichtige unregelmäßige Verben”.
haben oder sein?
| Hilfsverb | Wann? | Beispiele |
|---|---|---|
| sein | movement from A to B | gehen, fahren, fliegen, kommen, umziehen |
| sein | change of state | aufstehen, einschlafen, werden, sterben |
| sein | special verbs | sein, bleiben, passieren |
| haben | verbs with an accusative object | kaufen, essen, sehen, besuchen |
| haben | reflexive and modal verbs | sich freuen, können |
| haben | most other verbs | arbeiten, schlafen, wohnen, sitzen |
- Ana ist mit dem Zug nach Hamburg gefahren. Ana went to Hamburg by train.
- Wir sind am Sonntag zu Hause geblieben. We stayed at home on Sunday.
Präteritum
Germans use the Präteritum of sein, haben and the modal verbs even in speech; es gibt becomes es gab (L11, L13, L20). For all other verbs, use the Perfekt when speaking.
| Person | sein | haben |
|---|---|---|
| ich | war | hatte |
| du | warst | hattest |
| er, sie, es | war | hatte |
| wir | waren | hatten |
| ihr | wart | hattet |
| sie, Sie | waren | hatten |
Modal verbs add -te and lose the umlaut. ihr adds -t: ihr konntet, ihr musstet.
| Infinitiv | ich, er, sie, es | du | wir, sie, Sie |
|---|---|---|---|
| können | konnte | konntest | konnten |
| müssen | musste | musstest | mussten |
| dürfen | durfte | durftest | durften |
| wollen | wollte | wolltest | wollten |
| sollen | sollte | solltest | sollten |
| mögen | mochte | mochtest | mochten |
- Früher gab es hier ein Kino. There used to be a movie theater here.
- Der Zug hatte Verspätung, deshalb musste ich lange warten. The train was late, so I had to wait a long time.
Imperativ
| Infinitiv | Sie | du | ihr |
|---|---|---|---|
| kommen | Kommen Sie! | Komm! | Kommt! |
| warten | Warten Sie! | Warte! | Wartet! |
| nehmen | Nehmen Sie! | Nimm! | Nehmt! |
| lesen | Lesen Sie! | Lies! | Lest! |
| fahren | Fahren Sie! | Fahr! | Fahrt! |
| anrufen | Rufen Sie an! | Ruf an! | Ruft an! |
| sein | Seien Sie ruhig! | Sei ruhig! | Seid ruhig! |
- du: the du form without the ending -(s)t and without du. e > i/ie stays (nimm, lies); a > ä disappears (fahr). Stems in -t/-d keep -e (warte).
- ihr: the ihr form without ihr. Sie: verb first, then Sie.
- Add bitte to make it polite: Nehmen Sie bitte Platz. (L08, L10)
Konjunktiv II: höflich sprechen
Konjunktiv II makes requests, wishes and advice polite (L17, L19). ihr: würdet, hättet, wärt, könntet, solltet.
| Infinitiv | ich, er, sie, es | du | wir, sie, Sie |
|---|---|---|---|
| werden | würde | würdest | würden |
| haben | hätte | hättest | hätten |
| sein | wäre | wärst | wären |
| können | könnte | könntest | könnten |
| sollen | sollte | solltest | sollten |
| Funktion | Beispiel | English |
|---|---|---|
| request | Könnten Sie mir bitte helfen? | Could you help me, please? |
| request | Würden Sie bitte das Fenster schließen? | Would you close the window, please? |
| ordering | Ich hätte gern eine Cola. | I’d like a cola. |
| wish | Ich wäre jetzt gern am Meer. | I’d love to be at the sea now. |
| suggestion | Wir könnten am Samstag grillen. | We could have a barbecue on Saturday. |
| advice | Du solltest zum Arzt gehen. | You should see a doctor. |
Präpositionen
Mit Akkusativ und mit Dativ
| Kasus | Präposition | Beispiel |
|---|---|---|
| Akk. | durch | Wir gehen durch den Park. |
| Akk. | für | Das Geschenk ist für dich. |
| Akk. | gegen | Ich komme gegen acht Uhr. |
| Akk. | ohne | Ich trinke Kaffee ohne Zucker. |
| Akk. | um | Der Kurs beginnt um neun Uhr. |
| Dat. | aus | Ana kommt aus Portugal. |
| Dat. | bei | Ana arbeitet bei Pixelwerk. |
| Dat. | mit | Ich fahre mit dem Bus. |
| Dat. | nach | Nach dem Kurs gehen wir in ein Café. |
| Dat. | seit | Ana wohnt seit März in Köln. |
| Dat. | von | Das ist ein Geschenk von Tom. |
| Dat. | zu | Ich gehe zum Arzt. |
Wohin, wo, woher?
| Ort | Wohin? | Wo? | Woher? |
|---|---|---|---|
| city, country | nach Köln | in Köln | aus Köln |
| country with article | in die Schweiz | in der Schweiz | aus der Schweiz |
| person, doctor | zu Tom, zum Arzt | bei Tom, beim Arzt | von Tom, vom Arzt |
| building | ins Kino | im Kino | aus dem Kino |
| home | nach Hause | zu Hause | von zu Hause |
Wechselpräpositionen
These nine prepositions take the dative for a location (Wo?) and the accusative for a direction (Wohin?) (L15).
| Präposition | Wo? + Dativ | Wohin? + Akkusativ |
|---|---|---|
| in | Ana ist in der Küche. | Ana geht in die Küche. |
| an | Das Bild hängt an der Wand. | Tom hängt das Bild an die Wand. |
| auf | Das Buch liegt auf dem Tisch. | Ich lege das Buch auf den Tisch. |
| über | Die Lampe hängt über dem Sofa. | Wir hängen die Lampe über das Sofa. |
| unter | Mimi schläft unter dem Bett. | Mimi läuft unter das Bett. |
| vor | Das Fahrrad steht vor dem Haus. | Can stellt das Fahrrad vor das Haus. |
| hinter | Der Garten ist hinter dem Haus. | Bruno läuft hinter das Haus. |
| neben | Der Stuhl steht neben dem Regal. | Ich stelle den Stuhl neben das Regal. |
| zwischen | Die Lampe steht zwischen den Sesseln. | Ich stelle die Lampe zwischen die Sessel. |
The verbs for putting something somewhere (Wohin?) are regular; the verbs for being somewhere (Wo?) are irregular:
| Wohin? (+ Akk.) | Perfekt | Wo? (+ Dat.) | Perfekt |
|---|---|---|---|
| stellen | hat gestellt | stehen | hat gestanden |
| legen | hat gelegt | liegen | hat gelegen |
| setzen | hat gesetzt | sitzen | hat gesessen |
| hängen | hat gehängt | hängen | hat gehangen |
Zeitpräpositionen
| Präposition | Gebrauch | Beispiel |
|---|---|---|
| um | clock time | um acht Uhr |
| am | days, parts of the day, dates | am Montag, am Abend, am 3. Mai |
| im, in der | months, seasons, night | im Mai, im Sommer, in der Nacht |
| in (+ Dat.) | after a period (future) | in zwei Wochen |
| vor (+ Dat.) | before; ago | vor dem Essen, vor zwei Jahren |
| nach (+ Dat.) | after | nach dem Unterricht |
| seit (+ Dat.) | since, for (until now) | seit drei Tagen |
| ab | from … on | ab Montag |
| bis | until | bis Freitag, bis 18 Uhr |
| von … bis | from … to | von 9 bis 17 Uhr |
| vom … bis zum | from … to (dates) | vom 3. bis zum 5. Mai |
| für (+ Akk.) | planned duration | für eine Woche |
Verschmelzungen
| Kurzform | Langform | Beispiel |
|---|---|---|
| am | an dem | am Montag, am Bahnhof |
| im | in dem | im Kino, im Mai |
| ins | in das | Gehen wir ins Kino? |
| beim | bei dem | Ich bin beim Arzt. |
| vom | von dem | Ich komme vom Sport. |
| zum | zu dem | Ich gehe zum Bahnhof. |
| zur | zu der | Ana fährt zur Arbeit. |
Adjektive
After sein, werden or finden, an adjective has no ending: Die Wohnung ist groß. Before a noun, it always has an ending (L04, L18).
Adjektivendungen
| Nach der, die, das | Nominativ | Akkusativ | Dativ |
|---|---|---|---|
| maskulin | der neue Rock | den neuen Rock | dem neuen Rock |
| feminin | die neue Jacke | die neue Jacke | der neuen Jacke |
| neutral | das neue Hemd | das neue Hemd | dem neuen Hemd |
| Plural | die neuen Schuhe | die neuen Schuhe | den neuen Schuhen |
| Nach ein, kein, mein | Nominativ | Akkusativ | Dativ |
|---|---|---|---|
| maskulin | ein neuer Rock | einen neuen Rock | einem neuen Rock |
| feminin | eine neue Jacke | eine neue Jacke | einer neuen Jacke |
| neutral | ein neues Hemd | ein neues Hemd | einem neuen Hemd |
| Plural | meine neuen Schuhe | meine neuen Schuhe | meinen neuen Schuhen |
| Ohne Artikel | Nominativ | Akkusativ | Dativ |
|---|---|---|---|
| maskulin | guter Kaffee | guten Kaffee | gutem Kaffee |
| feminin | frische Milch | frische Milch | frischer Milch |
| neutral | kaltes Wasser | kaltes Wasser | kaltem Wasser |
| Plural | neue Schuhe | neue Schuhe | neuen Schuhen |
- Ich suche eine kleine Wohnung mit einem großen Balkon. I’m looking for a small apartment with a big balcony.
Komparativ und Superlativ
Comparative: -er. Superlative: am …-sten, or der/die/das …-ste before a noun. Many short adjectives add an umlaut (alt, älter). After -d, -t, -s, -ß, -z the superlative adds -e-: am ältesten (L18).
| Positiv | Komparativ | Superlativ |
|---|---|---|
| klein | kleiner | am kleinsten |
| teuer | teurer | am teuersten |
| alt | älter | am ältesten |
| jung | jünger | am jüngsten |
| groß | größer | am größten |
| gut | besser | am besten |
| viel | mehr | am meisten |
| gern | lieber | am liebsten |
| hoch | höher | am höchsten |
| nah | näher | am nächsten |
The forms of groß, gut, viel, gern, hoch and nah are irregular. Ich trinke gern Tee, lieber Kaffee und am liebsten Kakao. I like tea, I prefer coffee, and I like cocoa best. (L06)
| Vergleich | Beispiel | English |
|---|---|---|
| Komparativ + als | Tom ist älter als Ana. | Tom is older than Ana. |
| so … wie | Ana ist so groß wie Elif. | Ana is as tall as Elif. |
| nicht so … wie | Der Bus ist nicht so schnell wie die Bahn. | The bus isn’t as fast as the train. |
| der/die/das …-ste | Das ist das größte Zimmer. | This is the biggest room. |
Satzbau
Position 2 und Satzklammer
In a statement and a W-question, the conjugated verb is in position 2. If position 1 is not the subject, the subject follows the verb (inversion). In yes/no questions and the imperative, the verb comes first: Kommst du mit? (L01, L02, L05)
| Position 1 | Position 2 | Mittelfeld | Ende |
|---|---|---|---|
| Ana | wohnt | seit März in Köln. | |
| Am Montag | arbeite | ich nicht. | |
| Morgen | muss | Tom früh | aufstehen. |
| Tom | hat | am Samstag Fußball | gespielt. |
| Jonas | ruft | seine Mutter | an. |
| Ich | würde | gern nach Japan | reisen. |
| Weil es regnet, | bleiben | wir zu Hause. |
The second verb part (infinitive, participle, separable prefix) goes to the end: this is the sentence bracket (L05, L06, L12).
Konnektoren
Connectors in position 0 do not change the word order. Words like deshalb take position 1, so the verb follows directly (L11, L16).
| Konnektor | Position | English | Beispiel |
|---|---|---|---|
| und | 0 | and | Ich koche und Tom deckt den Tisch. |
| aber | 0 | but | Das Kleid ist schön, aber es ist zu teuer. |
| oder | 0 | or | Trinkst du Tee oder möchtest du Kaffee? |
| denn | 0 | because | Ich bleibe zu Hause, denn ich bin krank. |
| sondern | 0 | but rather | Ana kommt nicht aus Spanien, sondern aus Portugal. |
| deshalb | 1 | that’s why | Ich bin krank, deshalb bleibe ich zu Hause. |
| trotzdem | 1 | anyway | Es regnet, trotzdem gehen wir spazieren. |
| dann | 1 | then | Zuerst dusche ich, dann frühstücke ich. |
Nebensätze
In a subordinate clause, the conjugated verb goes to the end. A comma separates it from the main clause (L16, L17, L21).
| Konjunktion | English | Beispiel |
|---|---|---|
| weil | because | Ich bleibe zu Hause, weil ich krank bin. |
| dass | that | Ich glaube, dass Tom heute kommt. |
| wenn | if, when | Wenn es regnet, fahre ich mit dem Bus. |
| ob | whether | Weißt du, ob Ana Zeit hat? |
| W-Wort | (indirect question) | Können Sie mir sagen, wann der Kurs beginnt? |
- Separable verb: …, weil ich um sechs Uhr aufstehe.
- Modal verb: …, weil ich heute arbeiten muss.
- Perfekt: …, weil ich lange gearbeitet habe.
Infinitiv mit zu
After some verbs and expressions, the second verb is zu + infinitive at the end. Separable verbs put zu after the prefix: anzurufen (L21).
| Ausdruck | Beispiel |
|---|---|
| Lust haben | Hast du Lust, ins Kino zu gehen? |
| Zeit haben | Ich habe keine Zeit, einzukaufen. |
| vergessen | Ich habe vergessen, dich anzurufen. |
| versuchen | Ana versucht, jeden Tag Deutsch zu sprechen. |
| anfangen | Es fängt an zu regnen. |
| es ist wichtig | Es ist wichtig, pünktlich zu sein. |
Relativsätze
The relative pronoun has the gender and number of the noun it describes and the case of its role in the relative clause. In the nominative and accusative it looks like the definite article: der/den, die/die, das/das, Plural die/die. The verb goes to the end (L22).
- Tom ist der Nachbar, der einen Hund hat. Tom is the neighbor who has a dog.
- Tom ist der Nachbar, den Ana gestern getroffen hat. Tom is the neighbor (whom) Ana met yesterday.
- Mehmets Küche ist ein Restaurant, das ich sehr mag. Mehmets Küche is a restaurant that I like a lot.
Dativ und Akkusativ
| Objekte | Reihenfolge | Beispiel |
|---|---|---|
| two nouns | dative, accusative | Ich schenke meiner Mutter einen Schal. |
| one pronoun, one noun | pronoun first | Ich schenke ihr einen Schal. Ich schenke ihn meiner Mutter. |
| two pronouns | accusative, dative | Ich schenke ihn ihr. |
TeKaMoLo
In the middle of a sentence, expressions of time, reason, manner and place tend to follow this order. It is a tendency, not a strict rule.
| Te (Wann?) | Ka (Warum?) | Mo (Wie?) | Lo (Wo? Wohin?) |
|---|---|---|---|
| morgen | wegen der Arbeit | mit dem Zug | nach Hamburg |
- Ana fährt morgen wegen der Arbeit mit dem Zug nach Hamburg. Ana is going to Hamburg by train tomorrow because of work.
Fragen
W-Fragen und Ja/Nein-Fragen
| Fragewort | English | Beispiel |
|---|---|---|
| wer? wen? wem? | who? whom? | Wem gehört die Tasche? |
| was? | what? | Was machst du am Wochenende? |
| wo? woher? wohin? | where? from where? where to? | Woher kommst du? |
| wann? | when? | Wann beginnt der Kurs? |
| um wie viel Uhr? | at what time? | Um wie viel Uhr kommst du? |
| seit wann? | since when? | Seit wann lernen Sie Deutsch? |
| wie lange? | how long? | Wie lange dauert der Film? |
| wie oft? | how often? | Wie oft gehst du schwimmen? |
| wie? | how? | Wie heißen Sie? |
| wie viel? wie viele? | how much? how many? | Wie viele Geschwister hast du? |
| warum? | why? | Warum lernst du Deutsch? |
| welch-? | which? | Welcher Bus fährt zum Dom? |
| was für ein? | what kind of? | Was für ein Auto hast du? |
In yes/no questions the verb comes first. To say “yes” to a negative question, use doch: Kommst du nicht mit? Doch, ich komme mit. (L01, L02)
wo(r)- und da(r)-Wörter
For things, ask with wo- + preposition and answer with da- + preposition; add -r- before a vowel (worauf, darauf). For people, use preposition + wen/wem and a personal pronoun (L20).
| Präposition | Frage (Sache) | Antwort (Sache) | Person |
|---|---|---|---|
| auf | worauf? | darauf | auf wen? auf ihn |
| an | woran? | daran | an wen? an sie |
| für | wofür? | dafür | für wen? für ihn |
| mit | womit? | damit | mit wem? mit ihr |
| über | worüber? | darüber | über wen? über ihn |
| von | wovon? | davon | von wem? von ihr |
- Worauf wartest du? Auf den Bus. What are you waiting for? The bus.
- Auf wen wartest du? Auf Tom. Who are you waiting for? Tom.
Zahlen, Uhrzeit, Datum
Zahlen
| Zahl | Wort | Zahl | Wort |
|---|---|---|---|
| 1 | eins | 20 | zwanzig |
| 2 | zwei | 21 | einundzwanzig |
| 3 | drei | 30 | dreißig |
| 11 | elf | 60 | sechzig |
| 12 | zwölf | 70 | siebzig |
| 13 | dreizehn | 100 | (ein)hundert |
| 16 | sechzehn | 235 | zweihundertfünfunddreißig |
| 17 | siebzehn | 1.000 | (ein)tausend |
- From 21 to 99, the ones come first: einundzwanzig (“one and twenty”). Years: 2026 = zweitausendsechsundzwanzig (L01, L02).
- Watch the spelling: sechzehn and sechzig (no s), siebzehn and siebzig (no en), dreißig (with ß).
- German uses a period for thousands and a comma for decimals: 1.250 €, 3,20 €.
- Ordinal numbers have a period: 1. = erste, 2. = zweite, 3. = dritte, 7. = siebte, 20. = zwanzigste. They take adjective endings: der dritte Mai, am dritten Mai (L07).
Uhrzeit
Official time (24 hours) is used for timetables and announcements, colloquial time in conversation (L05).
| Uhrzeit | offiziell | umgangssprachlich |
|---|---|---|
| 8:05 | acht Uhr fünf | fünf nach acht |
| 8:15 | acht Uhr fünfzehn | Viertel nach acht |
| 8:25 | acht Uhr fünfundzwanzig | fünf vor halb neun |
| 8:30 | acht Uhr dreißig | halb neun |
| 8:45 | acht Uhr fünfundvierzig | Viertel vor neun |
| 20:50 | zwanzig Uhr fünfzig | zehn vor neun (abends) |
Datum und Preise
| Situation | geschrieben | gesprochen |
|---|---|---|
| Der Wievielte ist heute? | Heute ist der 3. Mai. | der dritte Mai |
| Wann hast du Geburtstag? | Am 3. Mai. | am dritten Mai |
| Wie lange dauert der Kurs? | Vom 3. bis zum 5. Mai. | vom dritten bis zum fünften Mai |
| kurzes Datum | 03.05.2026 | der dritte Mai zweitausendsechsundzwanzig |
| Preis | 3,20 € | drei Euro zwanzig |
| Preis | 0,99 € | neunundneunzig Cent |
| Preis | 1.250 € | tausendzweihundertfünfzig Euro |
Verben mit Präpositionen
Many verbs need a fixed preposition, and the preposition decides the case. Learn verb, preposition and case together. Ask with wo(r)- and refer back with da(r)- (L20).
| Verb | Präposition | English | Beispiel |
|---|---|---|---|
| warten | auf + Akk. | to wait for | Ana wartet auf den Bus. |
| sich freuen | auf + Akk. | to look forward to | Can freut sich auf die Ferien. |
| sich freuen | über + Akk. | to be happy about | Frau Krüger freut sich über die Blumen. |
| sich interessieren | für + Akk. | to be interested in | Jonas interessiert sich für Computer. |
| denken | an + Akk. | to think of | Ich denke oft an meine Familie. |
| sprechen | mit + Dat. | to talk to | Ana spricht mit Herrn Brandt. |
| sprechen | über + Akk. | to talk about | Wir sprechen über das Projekt. |
| sich ärgern | über + Akk. | to be annoyed about | Tom ärgert sich über den Lärm. |
| sich erinnern | an + Akk. | to remember | Erinnerst du dich an unseren Urlaub? |
| sich kümmern | um + Akk. | to take care of | Lara kümmert sich um Mimi. |
| sich bewerben | um + Akk. | to apply for | Jonas bewirbt sich um eine Stelle. |
| sich vorbereiten | auf + Akk. | to prepare for | Ana bereitet sich auf die Prüfung vor. |
| teilnehmen | an + Dat. | to take part in | Ana nimmt an einem Workshop teil. |
| träumen | von + Dat. | to dream of | Mehmet träumt von einem zweiten Restaurant. |
| erzählen | von + Dat. | to tell about | Elif erzählt von ihrer Arbeit. |
| fragen | nach + Dat. | to ask about | Ein Tourist fragt nach dem Weg. |
| bitten | um + Akk. | to ask for | Ana bittet Tom um Hilfe. |
| einladen | zu + Dat. | to invite to | Tom lädt Ana zu seiner Party ein. |
| gratulieren | zu + Dat. | to congratulate on | Wir gratulieren dir zum Geburtstag. |
| telefonieren | mit + Dat. | to be on the phone with | Ana telefoniert mit ihrer Mutter. |
| sich treffen | mit + Dat. | to meet (up) with | Ich treffe mich heute mit Jonas. |
| sich beschweren | über + Akk. | to complain about | Ein Gast beschwert sich über das Essen. |
| sich bedanken | für + Akk. | to say thank you for | Ich bedanke mich für die Einladung. |
| Angst haben | vor + Dat. | to be afraid of | Lara hat Angst vor großen Hunden. |
| aufpassen | auf + Akk. | to look after | Kannst du auf Bruno aufpassen? |