Lektion 15 · Niveau A2

Wohnen und Nachbarn

Moving house, house rules and neighbors · Niveau A2

0/63akkusativ · dativ · praepositionen · wohin-wo-woher · wechselpraepositionen

Lernziele

  • You can talk about moving house and say where things are in an apartment.
  • You can say where you put things (Wohin?) and where they are (Wo?).
  • You can understand house rules (Hausordnung) and sort your trash correctly.
  • You can complain politely about noise and react to a complaint.
  • You can find information on a building directory or a store guide.

Grammatiktwo-way prepositions (in, an, auf, über, unter, vor, hinter, neben, zwischen) with the dative (Wo?) and the accusative (Wohin?); stellen/stehen, legen/liegen, hängen, setzen/sitzen.

PrüfungLesen Teil 1 (A2): an information board.

Einstieg

0:00 / 1:06

Ana is moving from the 3rd floor to a bigger apartment on the 4th floor of the same building. Tom and Jonas are helping her.

TomPuh, der Karton ist schwer! Wohin soll ich ihn stellen?

AnaIn die Küche, bitte. Stell ihn einfach auf den Tisch.

JonasUnd das Regal? Soll ich es ins Wohnzimmer bringen?

AnaJa, bitte. Stell es an die Wand, neben das Fenster.

TomAna, wo liegen denn die Schrauben für das Regal? Ich finde sie nicht.

AnaSie liegen in der Tasche unter dem Stuhl.

JonasAh, da sind sie. Und das Bild hier? Hängen wir es über das Sofa?

AnaNein, über dem Sofa hängt schon der Spiegel. Häng es bitte in den Flur.

TomDie Wohnung ist wirklich schön, Ana. Und der Balkon ist toll!

AnaJa, endlich habe ich zwei Zimmer und einen Balkon. Im 3. Stock hatte ich nur ein Zimmer.

Frau KrügerHallo, ihr drei! Ana, hier ist die Hausordnung für Sie. Bitte lesen Sie auch die Regeln für den Müll.

AnaDanke, Frau Krüger. Wo stehen denn die Mülltonnen?

Frau KrügerIm Hof hinter dem Haus. Die Papiertonne ist blau, die Biotonne ist braun.

JonasUnd wohin kommen die Umzugskartons?

Frau KrügerIn die Papiertonne natürlich! Aber bitte klein machen.

TomKein Problem. Ich bringe sie später nach unten.

Wörter im Textdie Schraube, -n: screw; der Umzugskarton, -s: moving box; klein machen: to flatten, to break down; nach unten: downstairs.

Wortschatz

Umzug und Haus

DeutschEnglish
der Umzug, ¨-emove (moving house)
ein\ziehen (ist eingezogen)to move in (separable)
aus\ziehen (ist ausgezogen)to move out (separable)
der Karton, -scardboard box
der Mieter, - / die Mieterin, -nentenant
der Vermieter, - / die Vermieterin, -nenlandlord / landlady
die Miete, -nrent
das Stockwerk, -efloor, story
im 4. Stockon the 4th floor
das Erdgeschoss, -eground floor
der Keller, -basement, cellar
der Aufzug, ¨-eelevator
das Treppenhaus, ¨-erstairwell
der Hof, ¨-ecourtyard, backyard
der Balkon, -sbalcony

In der Wohnung

DeutschEnglish
das Regal, -eshelf
der Spiegel, -mirror
der Teppich, -erug, carpet
der Vorhang, ¨-ecurtain
das Bild, -erpicture
die Pflanze, -nplant
das Kissen, -cushion, pillow
die Wand, ¨-ewall
die Decke, -nceiling; blanket
der Boden, ¨-floor (of a room)

Hausordnung und Müll

DeutschEnglish
die Hausordnung, -enhouse rules
die Ruhezeit, -enquiet hours
der Lärm (Sg.)noise
laut / leiseloud / quiet
störento disturb, to bother
die Beschwerde, -ncomplaint
der Müll (Sg.)trash, garbage
die Mülltonne, -ntrash can
die Mülltrennung (Sg.)sorting trash, recycling
trennento separate, to sort
der Restmüll (Sg.)general waste
der Biomüll (Sg.)organic waste
das Altpapier (Sg.)waste paper
das Altglas (Sg.)waste glass
die Verpackung, -enpackaging

Grammatik

Wechselpräpositionen: Wo? oder Wohin?

Nine prepositions can take either the dative or the accusative. They are called two-way prepositions (Wechselpräpositionen). The case depends on the question:

  • Wo? (where?): a position, no change of place. → dative
  • Wohin? (where to?): a movement to a new place. → accusative
PräpositionEnglishWo? + DativWohin? + Akkusativ
inin, intoim Zimmerins Zimmer
anon (a wall), atan der Wandan die Wand
aufon (top of)auf dem Tischauf den Tisch
überabove, overüber dem Sofaüber das Sofa
unterunderunter dem Bettunter das Bett
vorin front ofvor der Türvor die Tür
hinterbehindhinter dem Haushinter das Haus
nebennext toneben dem Fensterneben das Fenster
zwischenbetweenzwischen den Stühlenzwischen die Stühle

The short forms are very common: in dem → im, in das → ins, an dem → am, an das → ans.

  • Wo ist die Katze? Sie liegt unter dem Bett. Where is the cat? It’s lying under the bed.
  • Wohin läuft die Katze? Sie läuft unter das Bett. Where is the cat running? It’s running under the bed.
  • Ana wohnt jetzt im 4. Stock. Ana lives on the 4th floor now.
  • Sie ist in den 4. Stock gezogen. She has moved to the 4th floor.
  • Die Fahrräder stehen im Keller. The bikes are in the basement.
  • Bring die Flaschen bitte in den Keller. Please take the bottles to the basement.
  • Der Spiegel hängt zwischen den Fenstern. The mirror hangs between the windows.

Stellen oder stehen? Legen oder liegen?

German is very precise about how things are placed. There are two groups of verbs.

Action verbs (Wohin? + accusative). Someone puts something somewhere. These verbs are regular and have an accusative object: stellen (put upright), legen (lay flat), hängen (hang), setzen (put in a sitting position).

Position verbs (Wo? + dative). Something is in a place. These verbs are irregular and have no object: stehen (stand), liegen (lie), hängen (hang), sitzen (sit).

Wohin? + AkkusativWo? + DativPosition
stellen (hat gestellt)stehen (hat gestanden)upright
legen (hat gelegt)liegen (hat gelegen)flat
hängen (hat gehängt)hängen (hat gehangen)hanging
setzen (hat gesetzt)sitzen (hat gesessen)sitting
  • Ana stellt die Lampe neben das Sofa. Ana puts the lamp next to the sofa.
  • Jetzt steht die Lampe neben dem Sofa. Now the lamp is next to the sofa.
  • Jonas legt die Zeitung auf den Tisch. Jonas puts the newspaper on the table.
  • Die Zeitung liegt auf dem Tisch. The newspaper is lying on the table.
  • Tom hat das Bild an die Wand gehängt. Tom hung the picture on the wall.
  • Das Bild hängt an der Wand. The picture is hanging on the wall.
  • Elif setzt Lara auf den Stuhl. Jetzt sitzt Lara auf dem Stuhl. Elif sits Lara down on the chair. Now Lara is sitting on the chair.

Wo? und Wohin? im Haus

Some place expressions do not use a two-way preposition, but they still have a Wo? form and a Wohin? form. They are very useful in a building:

Wo?Wohin?English
zu Hausenach Hauseat home / (to) home
obennach obenupstairs
untennach untendownstairs
draußennach draußenoutside
bei Tomzu Tomat Tom’s / to Tom’s
beim Nachbarnzum Nachbarnat / to the neighbor’s
im Kellerin den Kellerin / to the basement
auf dem Balkonauf den Balkonon / onto the balcony
  • Frau Krüger wohnt unten, Ana wohnt oben. Frau Krüger lives downstairs, Ana lives upstairs.
  • Tom bringt die Kartons nach unten. Tom takes the boxes downstairs.
  • Ich bin heute Abend bei Tom. I’m at Tom’s tonight.
  • Ich gehe jetzt zu Tom. I’m going to Tom’s now.

Redemittel

SituationDeutsch
Asking where to put somethingWohin soll ich den Karton stellen?
Telling someone whereStell ihn bitte in die Küche.
Asking where something isWo liegt mein Handy? Wo steht die Lampe?
Offering help with a moveSoll ich dir beim Umzug helfen?
Introducing yourself to neighborsHallo, ich bin Ana Silva. Ich wohne jetzt im 4. Stock.
Inviting neighborsIch mache am Samstag eine Einweihungsparty. Kommen Sie doch auch!
Asking about rulesWann sind die Ruhezeiten?
Asking about trashWohin kommt das Altpapier?
AnsweringDas kommt in die Papiertonne.
Complaining politelyEntschuldigung, Ihre Musik ist sehr laut.
Making a requestKönnen Sie die Musik bitte leise machen?
Explaining a problemIch kann nicht schlafen, denn ich muss um 6 Uhr aufstehen.
ApologizingOh, das tut mir leid! Das habe ich nicht gewusst.
PromisingDas passiert nicht wieder.
Suggesting a solutionAb 22 Uhr höre ich Musik nur noch mit Kopfhörern.

Lesen

Hausordnung für das Haus Lindenstraße 12, 50674 Köln

Liebe Mieterinnen und Mieter,

in unserem Haus wohnen zwölf Parteien zusammen. Bitte beachten Sie diese Regeln, dann ist das Leben im Haus für alle angenehm.

1. Ruhezeiten

Die Ruhezeiten sind von 13 bis 15 Uhr und von 22 bis 7 Uhr. Am Sonntag und an Feiertagen ist den ganzen Tag Ruhezeit. In dieser Zeit dürfen Musik und Fernseher nur leise sein. Bitte bohren Sie dann nicht. Waschmaschinen dürfen nur werktags von 7 bis 22 Uhr laufen. Machen Sie eine Party? Dann informieren Sie bitte vorher Ihre Nachbarn.

2. Treppenhaus und Keller

Fahrräder und Kinderwagen dürfen nicht im Treppenhaus stehen. Bitte stellen Sie Fahrräder in den Fahrradkeller und Kinderwagen in den Raum neben dem Aufzug. Auch Schuhe gehören nicht vor die Wohnungstür. Alle Mieter putzen das Treppenhaus abwechselnd. Der Putzplan hängt im Erdgeschoss neben den Briefkästen.

3. Müll

Bitte trennen Sie Ihren Müll. Die Mülltonnen stehen im Hof hinter dem Haus.

  • Papiertonne (blau): Zeitungen, Papier, Kartons
  • Biotonne (braun): Obst, Gemüse, Kaffeefilter, Eierschalen
  • Wertstofftonne (gelb): Verpackungen aus Plastik und Metall, zum Beispiel Joghurtbecher und Dosen
  • Restmülltonne (grau): alles andere

Glas gehört in die Container an der Ecke Lindenstraße und Moltkestraße. Bitte werfen Sie nur werktags von 7 bis 20 Uhr Glas ein, nicht am Sonntag.

4. Balkon und Hof

Grillen ist auf dem Balkon nicht erlaubt. Im Hof dürfen Sie grillen, aber nur bis 22 Uhr. Kinder dürfen im Hof spielen, aber bitte nicht von 13 bis 15 Uhr.

Vielen Dank!

Ihre Hausverwaltung Rheinwohnen GmbH, Telefon 0221 4758 2300

Wörter im Text: die Partei, -en: household (in a building); beachten: to follow (rules); angenehm: pleasant; der Feiertag, -e: public holiday; bohren: to drill; werktags: on working days (Monday to Saturday); der Kinderwagen, -: baby carriage; abwechselnd: taking turns; die Eierschale, -n: eggshell; ein|werfen: to throw in (separable); erlaubt: allowed.

Übungen

Übung 15.1: Wo oder wohin?

Grammatik

Choose the correct answer.

  1. 1.

    Die Fahrräder stehen ______.

  2. 2.

    Bitte bring die Flaschen ______.

  3. 3.

    Ana hängt den Spiegel ______.

  4. 4.

    Mimi schläft ______.

  5. 5.

    Tom stellt den Karton ______.

  6. 6.

    Die Mülltonnen stehen ______.

  7. 7.

    Wir gehen heute Abend ______.

  8. 8.

    Die Lampe hängt ______.

Übung 15.2: Dativ oder Akkusativ?

Grammatik

Fill in the preposition and the article. Use the short forms im, ins, am, ans where possible.

  1. 1.

    Ana wohnt jetzt (in) 4. Stock.

  2. 2.

    Sie ist letzte Woche (in) 4. Stock gezogen.

  3. 3.

    Jonas stellt das Regal (an) Wand.

  4. 4.

    Mimi sitzt (zwischen) Blumentöpfen.

  5. 5.

    Elif legt die Zeitung (auf) Tisch.

  6. 6.

    Der Schlüssel liegt (unter) Zeitung.

  7. 7.

    Tom geht mit Bruno (in) Park.

  8. 8.

    Frau Krüger sitzt (in) Garten.

  9. 9.

    Stell die Schuhe bitte nicht (vor) Tür!

  10. 10.

    Das Auto steht (hinter) Haus.

Übung 15.3: Stellen oder stehen? Legen oder liegen?

Grammatik

Fill in the correct verb in the correct form: stellen/stehen, legen/liegen, hängen, setzen/sitzen.

Wörter: der Nagel: nail; der Haken: hook.

  1. 1.

    Ich die Vase auf den Tisch.

  2. 2.

    Die Vase jetzt auf dem Tisch.

  3. 3.

    Wohin hast du mein Handy ?

  4. 4.

    Es auf dem Sofa, unter dem Kissen.

  5. 5.

    Tom das Bild mit einem Nagel an die Wand.

  6. 6.

    Wo ist meine Jacke? Gestern hat sie noch am Haken .

  7. 7.

    Elif Lara auf den Stuhl.

  8. 8.

    Lara jetzt auf dem Stuhl und isst.

Übung 15.4: Vom Wohin zum Wo

Grammatik

Say where the things are now. Change the verb and the case.

Beispiel: Ana stellt die Lampe neben das Sofa. → Die Lampe steht jetzt neben dem Sofa.

  1. 1.

    Tom legt den Teppich vor das Sofa.

  2. 2.

    Jonas stellt die Pflanzen auf den Balkon.

  3. 3.

    Ana hängt die Vorhänge an die Fenster.

  4. 4.

    Elif setzt die Puppe auf das Bett.

  5. 5.

    Ana legt die Kissen auf das Sofa.

  6. 6.

    Tom stellt den Schrank zwischen die Tür und das Fenster.

  7. 7.

    Ana hängt die Uhr über die Tür.

  8. 8.

    Jonas stellt die Kartons in den Keller.

Übung 15.5: Wohin kommt der Müll?

Grammatik

Which bin is right? Match the items (1-10) with the bins (a-e). Use the Hausordnung in the Lesen section.

Wörter: die Schale, -n: peel, skin; die Konservendose, -n: tin can (for food); der Staubsaugerbeutel, -: vacuum cleaner bag.

  1. 1.
    eine Zeitung
  2. 2.
    Bananenschalen
  3. 3.
    eine Weinflasche (leer)
  4. 4.
    ein Joghurtbecher aus Plastik
  5. 5.
    ein Karton vom Umzug
  6. 6.
    ein Kaffeefilter
  7. 7.
    eine Konservendose
  8. 8.
    ein Staubsaugerbeutel
  9. 9.
    Eierschalen
  10. 10.
    ein Marmeladenglas (leer)

Antworten

  • a)Papiertonne (blau)
  • b)Biotonne (braun)
  • c)Wertstofftonne (gelb)
  • d)Restmülltonne (grau)
  • e)Glascontainer

Übung 15.6: Lesen: Die Hausordnung

Lesen

Read the Hausordnung again. Richtig oder falsch?

  1. 1.

    Am Sonntag ist den ganzen Tag Ruhezeit.

  2. 2.

    Um 22:30 Uhr dürfen die Mieter die Waschmaschine benutzen.

  3. 3.

    Fahrräder dürfen im Treppenhaus stehen.

  4. 4.

    Der Putzplan hängt neben den Briefkästen.

  5. 5.

    Kaffeefilter kommen in die Restmülltonne.

  6. 6.

    Am Sonntag dürfen die Mieter kein Glas in den Container werfen.

  7. 7.

    Die Mieter dürfen auf dem Balkon grillen.

  8. 8.

    Vor einer Party sollen die Mieter ihre Nachbarn informieren.

Übung 15.7: Übersetzung

Grammatik

Translate into German.

  1. 1.

    Please put the box on the table. (du)

  2. 2.

    The bikes are in the basement. (use stehen)

  3. 3.

    I hung the picture over the sofa. (Perfekt)

  4. 4.

    The cat is lying under the bed.

  5. 5.

    Where does the waste paper go? (use kommen)

  6. 6.

    Ana moved to the 4th floor last month.

Übung 15.8: Schreiben: Eine Nachricht an den Nachbarn

Schreiben

Your new neighbor, Herr Lorenz, lives opposite you on the 4th floor. On Monday, Tuesday and Wednesday he played loud music after 23 Uhr. Write him a polite note (50-70 words). Write about all four points.

  • Wer sind Sie? Wo wohnen Sie?
  • Was ist das Problem? Wann?
  • Warum ist das ein Problem für Sie?
  • Machen Sie einen Vorschlag.
0 words

Übung 15.9: Sprechen: Meine Wohnung und meine Nachbarn

Sprechen

Part A: Answer the questions aloud. Part B: Do the role play with a partner, or play both roles yourself. Model answers are in the key.

Teil A

Teil B: Zu laut!

  • Person A (Ana): Es ist 23:30 Uhr. Die Musik von Herrn Lorenz ist wieder sehr laut. Sie klingeln an seiner Tür. Sprechen Sie höflich, erklären Sie das Problem und finden Sie zusammen eine Lösung.
  • Person B (Herr Lorenz): Sie haben Besuch von Freunden. Sie kennen die Ruhezeiten nicht. Sagen Sie „Entschuldigung“ und machen Sie einen Vorschlag.

Wörter: klingeln: to ring the bell; höflich: politely; die Lösung, -en: solution.

Up to 90 seconds. Speak as you would to the examiner.

Übung 15.10: Prüfungstraining: Lesen Teil 1

Lesen

telc Deutsch A2, Lesen Teil 1. You are in a furniture store. Read the situations (1-5) and the store guide. Which floor do you go to? Choose a, b or c.

Sie sind im Möbelhaus „WohnWelt“. Lesen Sie die Aufgaben 1-5 und die Informationstafel. In welches Stockwerk gehen Sie? Wählen Sie die richtige Lösung a, b oder c.

StockwerkAbteilungen
3. StockRestaurant, Kinderparadies, Büromöbel
2. StockBetten, Matratzen, Kleiderschränke, Kinderzimmer
1. StockSofas und Sessel, Regale, Teppiche, Esstische und Stühle
ErdgeschossInformation, Kasse, Lampen, Vorhänge und Kissen, Bilder und Spiegel, Pflanzen
UntergeschossKüchen, Badmöbel, Lieferservice und Montage, Umtausch und Rückgabe

Lösung Beispiel 0: a

  1. Beispiel

    Sie möchten einen Spiegel für Ihren Flur kaufen.

    • a) Erdgeschoss
    • b) 1. Stock
    • c) anderes Stockwerk
  2. 1.

    Sie suchen einen Schreibtisch für Ihr Arbeitszimmer.

  3. 2.

    Sie haben letzte Woche eine Lampe gekauft. Sie ist kaputt, und Sie möchten sie zurückgeben.

  4. 3.

    Sie haben schon zwei Stunden eingekauft und sind hungrig.

  5. 4.

    Ihre Matratze ist alt, und Sie schlafen schlecht.

  6. 5.

    Sie haben einen Schrank gekauft. Das Möbelhaus soll ihn zu Ihnen nach Hause bringen und aufbauen.

Selbstcheck

  • Ich kann über einen Umzug sprechen. *I can talk about moving house.*
  • Ich kann Positionen beschreiben: „Die Lampe steht neben dem Sofa.“ *I can say where things stand, lie or hang.*
  • Ich kann sagen: „Ich stelle die Lampe neben das Sofa.“ *I can say where I put things.*
  • Ich kann eine Hausordnung verstehen und meinen Müll richtig trennen. *I can understand house rules and sort my trash correctly.*
  • Ich kann höflich sagen: „Ihre Musik ist leider sehr laut.“ *I can complain politely about noise.*
  • Ich kann auf einer Informationstafel das richtige Stockwerk finden. *I can find the right floor on an information board.*